Como projetar em um contexto de escassez ambiental, desigualdade social e urgência climática?

Este eixo questiona os fundamentos do projeto contemporâneo, problematizando métodos, escalas, linguagens e responsabilidades. Discute o projeto como prática cultural e política.

Que planejamento é possível diante de cidades marcadas por desigualdades históricas e conflitos territoriais?

O eixo aborda o planejamento urbano e regional como instrumento de mediação entre interesses públicos e privados, enfrentando temas como governança, participação social e direito à cidade.

Como construir reduzindo impactos ambientais e sociais, sem dissociar técnica e cultura?

Este eixo discute sistemas construtivos, materiais, tecnologias e processos produtivos a partir de uma perspectiva crítica, valorizando saberes locais e inovação responsável.

Que formação responde aos desafios do presente e do futuro?

O eixo problematiza o ensino da arquitetura e do urbanismo, discutindo currículos, metodologias, diversidade regional e o papel das instituições de ensino.

Preservar o quê, para quem e de que maneira?

Amplia o debate sobre patrimônio cultural, natural e construído, compreendendo a preservação como prática ativa ligada à memória, ao uso social do espaço e à sustentabilidade.

Como integrar territórios, saberes, corpos e modos de existir historicamente excluídos?

O eixo aborda políticas e práticas que enfrentam desigualdades sociais, étnico-raciais, de gênero e territoriais, reconhecendo povos originários e comunidades tradicionais.